小學(xué)心理輔導(dǎo)室配備標(biāo)準(zhǔn)A級要求（小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：）

1、小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級專用場地及設(shè)備

心理輔導(dǎo)室位置合理，設(shè)在學(xué)生進(jìn)出方便、感覺安全的地方，使用面積在100㎡以上，應(yīng)有“辦公接待區(qū)”、 “團(tuán)體心理活動(dòng)區(qū)”、“個(gè)體心理咨詢區(qū)”、“圖書閱覽區(qū)”、“心理沙盤游戲區(qū)”等5個(gè)功能區(qū)。各區(qū)必須是獨(dú)立的房間，辦公區(qū)有可以上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)及相應(yīng)管理軟件，有心理檔案資料櫥柜，并在辦公區(qū)外設(shè)立心理輔導(dǎo)信箱。

2、小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級圖書數(shù)量

心理咨詢書籍和心理健康教師和學(xué)生讀物100本以上，心理教育類專業(yè)雜志5種以上。

3、小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級人員配備

配備兩名教育學(xué)或心理學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并具有教師資格證書、同時(shí)持國家心理咨詢師三級以上證書并在近5年來，累積參加省心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的培訓(xùn)20課時(shí)以上的專職心理健康教師和一至二名兼職心理教師。兼職心理教師包括具有一定心理學(xué)知識(shí)和技能的班主任、德育干部以及熱心于此項(xiàng)工作的其他教師，且在近5年來，累積接受過縣（區(qū)）級以上心理健康教育類培訓(xùn)10課時(shí)以上的培訓(xùn)。

4、小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級組織制度

①有校級領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校心理健康工作。

②有專門的心理健康教育工作機(jī)構(gòu)并有專人負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)室的工作。

③心理輔導(dǎo)室有規(guī)章制度、工作規(guī)程、咨詢程序等并掛在顯要位置。

④在學(xué)校的每學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃中有心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)安排和每學(xué)期的活動(dòng)主題。

⑤有與班主任聯(lián)系的工作制度。

⑥心理輔導(dǎo)室每周開放接待時(shí)間不少于15小時(shí)。

5、小學(xué)心理輔導(dǎo)室A級功能發(fā)揮

①對全體學(xué)生作心理教育與輔導(dǎo)活動(dòng)，每學(xué)年不少于10課時(shí)。

②有中、高年級學(xué)生的心理健康檔案系統(tǒng)。

③有對學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)的連續(xù)記錄。

④每學(xué)年有5個(gè)案例分析報(bào)告。

⑤每學(xué)年在地（市）級以上刊物上發(fā)表相關(guān)論文1篇以上。

⑥心理咨詢室的工作在全省具有影響、輻射和示范作用。

⑦每學(xué)年至少請專家做心理健康教育學(xué)術(shù)報(bào)告一次。

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