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對于孩子的教育,場合和時(shí)機(jī)都是非常重要的,而我們大多數(shù)家庭都會(huì)在飯桌上教育孩子,這種教育方式有可能會(huì)給孩子帶來一定的傷害。其實(shí)飯桌上應(yīng)該是一個(gè)比較溫馨而輕松的時(shí)刻,是拉近親子關(guān)系的好時(shí)機(jī),如果把這個(gè)時(shí)間放在對孩子的教育上,不僅對孩子沒有好處,還會(huì)對孩子的心理造成巨大的壓力,不利于孩子的身心健康。
家長們平時(shí)都比較忙,大部分家長就選擇在吃飯的時(shí)間抓緊對孩子進(jìn)行教育,時(shí)間久了,孩子會(huì)把吃飯和“挨訓(xùn)”聯(lián)系到一起,變的對吃飯比較排斥,嚴(yán)重者還會(huì)引發(fā)厭食癥。在孩子被訓(xùn)的心情非常糟糕時(shí),孩子會(huì)變的不想吃飯,甚至是草草吃了兩口就離開的餐桌,長時(shí)間下去會(huì)影響孩子的消化系統(tǒng),引起消化不良。在飯桌上家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的參與意識(shí)及進(jìn)餐的禮儀。在吃飯的過程中教會(huì)孩子要有時(shí)間觀念,不能無限制的吃下去,同時(shí)全家人可以聊聊新聞,聊聊學(xué)校和公司的見聞。
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