因?yàn)橐咔榈姆揽?，很多大中小學(xué)校為保證在校師生的健康安全，都采取了封校和線上教學(xué)等方式。但是隨著疫情的時(shí)間還在持續(xù)，難免會(huì)讓一些學(xué)生產(chǎn)生心理困擾和焦慮等負(fù)面情緒。

    另外，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中面臨的壓力也不斷遞增，學(xué)生群體的心理壓力也不容小覷，這又該如何去解決此類問題？保障青少年團(tuán)體心理健康發(fā)展呢？根據(jù)政府相關(guān)部門出臺(tái)的關(guān)于社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的意見和文件指示，陽光心健助力某市局定制開發(fā)設(shè)計(jì)了心理健康小程序已成功上線微信小程序平臺(tái)，該心理小程序依托陽光心健全面的心理專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)大的定制技術(shù)以及豐富的產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，為全區(qū)各學(xué)校師生提供不受空間限制的心理咨詢及輔導(dǎo)服務(wù)。

    陽光心健作為專業(yè)從事心理設(shè)備生產(chǎn)和心理軟件系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)的企業(yè)，充分利用了自身積累的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和心理資源，為該市教育局的心理小程序設(shè)計(jì)提供了心理幫助和方案。作為一款線上小程序端的心理服務(wù)平臺(tái)，該心理小程序涵蓋了心理健康知識(shí)講堂、心理咨詢和心理活動(dòng)的預(yù)約和心理疑惑在線答疑等多個(gè)模塊功能，另外心理咨詢預(yù)約服務(wù)也保持了7*24小時(shí)開放，全程嚴(yán)密保護(hù)個(gè)人隱私信息。心理小程序搭建的心理服務(wù)平臺(tái)，將連接當(dāng)?shù)貙I(yè)的心理專家團(tuán)隊(duì)，可以為用戶用戶提供心理疏導(dǎo)等一對(duì)一服務(wù)，緩解各類心理困擾。

    近年來，社會(huì)各界對(duì)青少年兒童心理健康教育越發(fā)重視，教育主管部門也始終把心理健康教育作為學(xué)校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，特別強(qiáng)調(diào)需要結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，構(gòu)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展便捷性、多樣性的心理健康教育工作，探索建立了豐富多樣、特色有效的心理健康教育模式。而心理小程序的開發(fā)，可以很好的將心理健康服務(wù)移植到移動(dòng)手機(jī)端，更便于師生和家長群體的使用，為增強(qiáng)青少年兒童的心理調(diào)適能力，引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體始終保持積極樂觀、健康向上的心理狀態(tài)提供了有效的支撐和保障。

    陽光心健作為專業(yè)的心理系統(tǒng)軟件的開發(fā)設(shè)計(jì)廠家，憑借多年在心理健康服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，陸續(xù)為多所學(xué)校、教育部門、企事業(yè)單位提供了心理小程序的定制、開發(fā)、設(shè)計(jì)等服務(wù)。未來，陽光心健還將一如既往的奮斗在心理健康服務(wù)行業(yè)的前線，為保障青少年兒童的心理健康提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為社會(huì)心理服務(wù)體系的建設(shè)帶來完善健全的方案設(shè)計(jì)。