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中小學(xué)心理健康教育中心建設(shè)方案。隨著教育部對學(xué)生心理健康等工作越來越重視,越來越多的學(xué)校等單位都非常重視學(xué)生的心理健康工作。心理咨詢室作為學(xué)生心理問題咨詢以及解決的場所,能夠幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)節(jié)各種心理問題,因此,學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)是現(xiàn)在很多學(xué)校都需要建立的功能室。
陽光心健擁有多則中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)案例,幫助各學(xué)校規(guī)劃建設(shè)心理咨詢室。中小學(xué)心理咨詢室規(guī)劃常見的有個(gè)體咨詢室,團(tuán)體咨詢室,音樂放松室,情緒宣泄室,心理沙盤室,案例督導(dǎo)室,心理接待室等多種功能室,可以滿足學(xué)生多種心理咨詢要求,心理老師應(yīng)該積極幫助學(xué)生排解多種心理壓力,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。
中小學(xué)心理健康教育中心建設(shè)方案通常需要遵循以下這些原則:
(一)選址方面,學(xué)校心理咨詢室建設(shè)必須有專用場地,并選址適當(dāng),心理咨詢室可以設(shè)在方便學(xué)生進(jìn)出的地方,不宜設(shè)在學(xué)校辦公中心區(qū)。
(二)通常心理咨詢室內(nèi)部環(huán)境應(yīng)面積適宜,內(nèi)部設(shè)施簡潔大方,采光通風(fēng)條件好,室內(nèi)裝飾風(fēng)格溫暖、寧靜,避免會引起來訪者強(qiáng)烈情緒反應(yīng)的過于刺激的顏色;適當(dāng)?shù)牡胤娇蓴[放鮮花或盆景、書畫。座椅及設(shè)施擺放適宜,保持安全、整潔、舒適。心理咨詢室的名稱有親和力和歸屬感。
(三)學(xué)生在進(jìn)行心理咨詢時(shí)應(yīng)有規(guī)范的咨詢記錄卡、學(xué)生登記卡、檢測記錄單等,等到心理咨詢結(jié)束后應(yīng)及時(shí)存檔保留。有條件的心理咨詢室還可配備錄音機(jī)、采訪機(jī)、攝像機(jī)、CD機(jī)、多媒體電腦、電話等設(shè)備,以備需要時(shí)使用。
(四)省、市示范性高中、示范性初中和示范性小學(xué)必須設(shè)置心理咨詢室,至少配備1名以上專職心理咨詢教師和1名以上的兼職心理教師。城市普通高(職)中和1000人以上的初中、小學(xué)要有專門的心理咨詢工作室,并根據(jù)需要配備專兼職心理咨詢教師。每個(gè)咨詢室要根據(jù)學(xué)生人數(shù)和學(xué)校實(shí)際情況配備專兼職人員。專職心理教師和兼職心理咨詢?nèi)藛T必須具備規(guī)定的任職資格。
(五)心理測量室可采用必要的心理量表和問卷進(jìn)行測量。心理測量室一般不宜與咨詢室合在一起。測量工具、儀器、量表的使用要符合規(guī)范,不強(qiáng)迫學(xué)生接受任何心理測試,禁止使用影響學(xué)生身心健康的儀器設(shè)備。
(六)各個(gè)心理功能室需要配置一定的心理設(shè)備,例如團(tuán)體活動室可根據(jù)團(tuán)體活動的規(guī)?;驁F(tuán)體咨詢的需要,配置地毯、座椅、錄音錄像設(shè)備以及活動道具等設(shè)備。音樂放松室需要配置音樂放松椅,宣泄室需要配置智能擊打宣泄儀,宣泄人等宣泄設(shè)備。心理閱覽室是心理圖書資料的專用閱覽室,面積大小可根據(jù)學(xué)校條件和生員規(guī)模而定。
中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)是為了滿足學(xué)生心理咨詢的要求,在當(dāng)前形勢下,各學(xué)校有必要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),以保證學(xué)生心理健康。陽光心健專業(yè)心理咨詢室建設(shè)專家,可免費(fèi)規(guī)劃設(shè)計(jì)心理咨詢室建設(shè)方案,多種學(xué)校心理咨詢室建設(shè)案例,如需規(guī)劃建設(shè)心理咨詢室,可咨詢:400-0551-268.
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